科普零距離 | 東超科技“城市展廳”吸引大批學(xué)生打卡

日期：

2022.07.26

激發(fā)好奇心，點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)。近日，合肥四十六中(本部八年級(jí))社會(huì)實(shí)踐游學(xué)團(tuán)，走進(jìn)東超科技·「可交互空中成像」城市展廳，近距離體驗(yàn)“科幻照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”的神奇場(chǎng)景，感受前沿科技魅力。

△ 合肥四十六中(本部八年級(jí))社會(huì)實(shí)踐游學(xué)團(tuán)

參觀(guān)伊始，這群好奇心滿(mǎn)滿(mǎn)的孩子即涌向一排“非接觸式醫(yī)療自助機(jī)”前，點(diǎn)擊這些“看得見(jiàn)，摸得著”的空中屏幕。

“在空氣中操控，我在電影《鋼鐵俠》里看過(guò)!”、“這是怎樣實(shí)現(xiàn)的 ???”...孩子們響亮的聲音此起彼伏。

△ 學(xué)生對(duì)“空氣按鈕”充滿(mǎn)好奇

“這是化學(xué)課上的分子結(jié)構(gòu)!”位于展廳中央的空中成像提詞器也成了現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生爭(zhēng)相體驗(yàn)的焦點(diǎn)，極具科技感的“非接觸”產(chǎn)品，為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)顛覆傳統(tǒng)的視覺(jué)與交互體驗(yàn)。

△ 現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生爭(zhēng)相體驗(yàn)“空中成像提詞器”

“剛剛你們看到所有場(chǎng)景，都要依靠這塊神奇的玻璃。它能夠?qū)l(fā)散的光線(xiàn)在空中重新匯聚，從而形成不需要介質(zhì)承載的實(shí)像。同時(shí)，結(jié)合交互控制技術(shù)，就可以實(shí)現(xiàn)人與空中實(shí)像的直接交互。”在東超科技工作人員的引導(dǎo)下，學(xué)生們集中在透鏡展區(qū)，仔細(xì)聆聽(tīng)“空中成像”背后的科學(xué)奧秘。

△ 展廳工作人員向?qū)W生講解成像原理

“這塊‘玻璃’叫做負(fù)折射平板透鏡，可周期性地改變光路，產(chǎn)生負(fù)折射，不需借助曲面就可以實(shí)現(xiàn)光的聚焦。在光源光線(xiàn)發(fā)散角內(nèi)的所有光線(xiàn)，在經(jīng)過(guò)平板透鏡后，會(huì)相應(yīng)地收斂到光源以平板切面為軸的對(duì)稱(chēng)位置，從而得到一個(gè)1：1的實(shí)像，實(shí)現(xiàn)空中成像。”

老師說(shuō)

此次來(lái)到“可交互空中成像”城市展廳，學(xué)生們表現(xiàn)出的好奇心和求知欲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期。這也達(dá)到了我們推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐游學(xué)活動(dòng)的目的——通過(guò)參觀(guān)體驗(yàn)前沿科技產(chǎn)品，培養(yǎng)他們的科學(xué)探究精神，發(fā)散思維能力，為以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

學(xué)生說(shuō)

今天的參觀(guān)讓我感到非常震撼，沒(méi)想到之前在電影、甚至在夢(mèng)里才能見(jiàn)到的場(chǎng)景，在現(xiàn)場(chǎng)生活中早已成為現(xiàn)實(shí)。這也啟發(fā)我在今后的學(xué)習(xí)中，不僅要保有好奇心，還要敢于實(shí)踐，敢于突破。

△ 學(xué)生體驗(yàn)“空中成像交互展示機(jī)”

好奇心是人們不斷探索、不斷進(jìn)取的動(dòng)力和源泉。培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備軍，仍需社會(huì)各界形成合力。未來(lái)，東超科技將立足自身優(yōu)勢(shì)，持續(xù)開(kāi)展系列科普活動(dòng)，為青少年科技創(chuàng)新教育添薪助力。

關(guān)于「東超科技城市展廳」

項(xiàng)目位于合肥市濱湖新區(qū)云谷創(chuàng)新園內(nèi)的云街商業(yè)街，于2022年1月正式開(kāi)業(yè)。展廳集中展示了非接觸式醫(yī)療自助機(jī)、非接觸式電梯等明星產(chǎn)品，以及智慧家居、智慧衛(wèi)浴集成終端。通過(guò)一次參觀(guān)，訪(fǎng)客即可飽覽東超科技全系列空中成像展品。